教育歧途：是谁把“家庭作业”变成了“家长作业”？

余建祥：教师的管理能力认知漫谈

快餐式教育带来的恶果：女儿杀父、儿子弑母、学生杀师

余建祥：家长为什么会成为弱势群体

余建祥：是什么让孩子失去了学习的兴趣和乐趣？

走出学习误区：多数学生都陷于低效学习和无效学习的泥潭

隔代教育思考：谁说孩子不能让奶奶带，4岁萌娃熟读《千家诗》，识字3000＋

余建祥：接受孩子的平庸成为家长推脱责任的最佳借口，谨防家庭教育中的马太效应

余建祥：如何让孩子学会正确表达自己的诉求

余建祥：天赋教育决定孩子一生成长的高度

余建祥：如何驱动孩子的学习动力，让孩子懂得刻苦学习？

余建祥：教育研究中科学体系的重要性

余建祥：世界上最贵的是教育认知税

余建祥：把戒尺还给老师，是教育的倒退，还是返归教育的本真？

余建祥：教育顶层设计与教育金字塔理论

余建祥：决定孩子未来的，不是给孩子选择最好的学校，而是家长的教育认知和家庭教育智慧

余建祥：真正认识素质教育，走出多数人的认知误区

余建祥：人工智能时代来临，学习力教育正在颠覆当下的教育！

教育误区：做好表率就能让孩子变优秀？

教育思考：严控书面作业总量，能否解决教育顽疾

余建祥：为什么多数孩子最终走向平庸？

余建祥：学习力六要素之学习心智的重要性

12岁少年持刀弑母带给我们的教育反思：严重滞后的现代家庭教育水平，制约了孩子的成长和未来

余建祥：家长应该怎样提升自己的家庭教育智慧？

余建祥：错误的教育认知不仅没让孩子赢在起跑线，反而让家长累死在起跑线上



 2445   首页 上一页 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 下一页 尾页