来源:中国思维训练智库(中国顶尖思维训练营)  作者:佚名

  二、不要让爱变成压力

  父母天然的爱自己的孩子,同理,孩子天然的也爱父母,他们当然想让父母开心,他们会无意识的把上一代的压力扛在自己身上。然而这种压力,很可能压垮他们娇嫩的肩膀。

  5月20日,江西一名11岁的男孩要轻生。为什么呢?

  原来,这孩子父亲患癌症,母亲在外地打工,其一人承担家里开销。

  妈妈的几句批评让男孩有了轻生念头。被救下后,孩子仍在自责:“我是个负担、我是个负担、我是个负担......如果我死了,我妈在外面就不会担心我了,如果我死了,就不会再生病(花钱)了。”

  切忌:不要把成年人的压力传导给孩子!

  三、无视孩子的反馈信息。

  比如,孩子对你讲学校里的事,而你总是在心不在焉的应付他甚至就是不理他。你固然没打骂他。但对孩子来说,他却仿佛身处绝境,他没有得到应有的回应。

  若家长长期的对孩子这样无视,这对孩子来说没啥好事!

  四、让孩子感受到爱,而不是恨

  有些家长确实有矛盾,但他们把这一切转移到孩子身上了。即使他们不是有意识的转移,但无形中大人之间的吵闹会让孩子感受到生活的无意义。

  最后说说实践。

  小编认为相当一部分家长没有教育孩子的水平。他们也想让孩子比自己强,也想让孩子出人头地。他们可以为孩子付出一切甚至包括他们的生命,但他们确实拿不出教育孩子的本领。

  所以,小编一直呼吁各地在网上搭建“三个臭皮匠”的义务教育群体。这个群体的成员主体应该是当地的学生家长。另外,里面必须有心理学家、社会学家和教育专家。

  在教育孩子中出现问题了,大伙在群里说说,互相支招出主意。小编感觉这比什么理论都靠谱。即使有突发事件,做家长的来不及回家,在群里找个最近的到家帮忙救急也是可以的!

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